Сущность и виды научных публикаций
Сущность и виды научных публикаций
Научная публикация – как результат научно - исследовательской деятельности, предлагаемый для предъявления полученных результатов и обсуждения их в научном сообществе. Традиционно научные публикации делят на научно - исследовательские и источниковедческие.
Каждый из этих видов в свою очередь делится на виды. Наиболее популярные в научной среде:
- монография — фундаментальный научный труд, выполненный обычно несколькими авторами,
- тезисы докладов, а также материалы научных конференций - кратко сформулированные ключевые научные идеи по теме исследования,
- книги и брошюры,
- публикации в журналах.
Остановимся более подробно на публикациях в журналах. Именно такой вид научного изыскания открывает молодым ученым дорогу в мир серьезной науки. Наиболее актуальными на сегодняшний день являются публикации в иностранных журналах, особенно в тех, которые имеют индекс в наукометрических базах данных. Именно такие публикации имеют в научном обществе самый значительный вес и играют решающую роль при получении грантов и защите ученых степеней соискателей.
Написание и последующая публикация являются научных статей и являются непременным условием результативной научно - исследовательской деятельности. Публичное представление итогов и выводов делает их легитимными, на основании этих публикаций строится дальнейшее углубленное исследование изучаемой проблемы. Поскольку именно после опубликования статьи, подытоживающей определенный этап работы с соответствующими выводами, научное сообщество осмысливает и подвергает их обсуждению, подтверждает, либо опровергает произведенные авторами выводы.
На основании приведенных в официально опубликованных результатов научно - исследовательской деятельности, генерируются новые идеи, высказываются гипотезы, развивается научная мысль.
Именно поэтому особенную значимость имеет международное признание новизны и актуальности результатов научно - исследовательской деятельности.
Особенную важность и значимость имеют публикации в иностранных журналах, особенно тех, которые проиндексированы в единых международных наукометрических базах, таких как Scopus и Web of Science. Именно такие публикации признаны отечественным министерством образования основным критерием установленной в России системы оценивания эффективности деятельности российских ученых.
В научном мировом сообществе именно публикация в журнале, входящем в наукометрическую базу является единственным подтверждением научной обоснованности выводов, именно такой статьей принято резюмировать проделанную исследовательскую работу. Следует в качестве замечания отметить, что факт наличия таких статей и является самым весомым критерием принятия научного сотрудника на работу.
Написание и публикация статьи в иностранном журнале имеет некоторые отличительные особенности от аналогичной работы в русскоязычном издании.
Несмотря на жесткие требования к содержанию и оформлению статьи в иностранном журнале, написание таких статей не представляет особых трудностей, и, как и любая научная работа, систематизируется и подчиняется определенному алгоритму.
Алгоритм написания статьи в иностранный журнал
Сначала перечислим, а затем раскроем основные пункты алгоритма написания статьи в иностранный журнал.
1. Первым и основным шагом является, безусловно, выбор темы работы.
2. Разработка плана статьи, т.е. структурирование материала в последовательности изложения. На этом этапе обычно формулируются гипотетические предположения, подлежащие подтверждению, или опровержению в вашей работе. Разработанный вами план не входит непосредственно в текст статьи, но помогает придерживаться логической структуры изложения материала.
3. Написание теоретической части, содержащий краткое раскрытие теоретических фундаментальных основ изучаемого вопроса и анализ теоретических источников, освещающих проработанный Вами вопрос.
4. Обработка материалов экспериментальной части, т.е. аналитика, являющаяся основой статьи.
5. Заключительная часть, содержащая подведение выводов по результатам проведенного эксперимента, анализ состоятельности сформулированных ранее гипотез.
6. Формирование библиографического списка в соответствии с требованиями журнала, в адрес которого направляется публикация.
7. Оформление работы в соответствии с установленными требованиями.
8. Написание аннотации и выделение ключевых слов по статье.
Рассмотрим каждый пункт подробно в рамках его практической реализации.
1. Выбор темы статьи.
Итак, выбор темы - с этого шага начинается весь путь написания научной статьи. Если Вы только приступаете к научным исследованиям, выбирайте ту тему - которая интересна именно Вам. Подумайте - в каком из вопросов изучаемой специальности Вы хотели бы разобраться глубже. Только выбрав интересующую Вас тему, Вы сможете раскрыть ее в полном объеме, провести анализ особенностей и тенденций развития, а затем написать качественную статью. Естественно, окончательно сформулировать тему Вы сможете только на тот момент, когда статья уже будет близиться к завершению,
т.к. в процессе работы возможны корректировки первоначального замысла. Работая над публикацией, Вы наверняка найдете новые данные и факты, которые часто приводят к рассмотрению прежде неизвестных граней изучаемого вопроса. Но в то же время, сама по себе тематическая направленность, над которой Вы работаете, предопределит название будущей статьи. На этом этапе крайне важно суметь соединить тематику Вашего личного
научного поиска и конъюнктуры, т.е. ее востребованности данной тематики в мировом научном сообществе. Ориентируясь на иностранный журнал, следует учесть, что в современной науке грамотно написанная качественная статья - это товар, специфика которого состоит в том, что он оценивается в научном мире не денежными купюрами, а количеством ссылок на статью, цитированием. Именно растущий индекс цитирования повышает ценность
созданного Вами продукта. Для того, чтобы повысить интерес к своей работе, стоит ознакомиться с работами коллег, авторов работающих в той же области, или смежной с ней. Особенное внимание стоит уделить работам с наибольшим индексом цитирования. Если вы уловили актуальную и востребованную тенденцию, то ее стоит отразить в названии статьи, чтобы сразу повысить интерес к своей работе.
Например, название THE INTEGRATION OF FINANCIAL AND ECONOMIC DISCIPLINES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF VOCATIONAL EDUCATION (ИНТЕГРАЦИЯ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) получила высокий индекс цитирования, в том числе за счет использования слова "интеграция" в названии, поскольку на сегодняшний день особенно актуальны вопросы создание единого, интегрированного образовательного пространства.
2. Структурирование (планирование) статьи
Разработка плана статьи - то есть ее структуры, как и структурирование любой научной работы, достаточно стандартно и включает в себя теоретическую часть, аналитическую (экспериментальную) часть и заключительную часть, содержащую выводы.
Планируя статью, особенно тщательно продумайте структуру теоретической и аналитической части работы.
3. Структурирование (планирование) теоретической части
При структурировании теоретической части, постарайтесь мысленно выделить и разбить теоретическую часть на параграфы, т.е. части которые должны осветить основные теоретические положения по изучаемому вами вопросу, чтобы теоретическое изложение материала было конструктивным, раскрывало суть изучаемой проблемы, но не дублировало прописные истины. Обязательно включите в эту часть статьи анализ теоретических источников - чтобы подчеркнуть вашу глубокое погружение в тему, проанализируйте работы известных теоретиков в этой области - обоснуйте с чем Вы согласны, что вызывает у вас сомнения, какие моменты по вашему мнению являются недостаточно проработанными.
Наверное нет нужды указывать, что работая над статьей для иностранного журнала следует особенно тщательно изучить степень разработанности проблемы в мировом научном сообществе, и, в частности, учеными той страны, с журналом которой вы планируете сотрудничать.
Ниже приведен пример удачного структурирования теоретической части статьи по вопросам финансовой грамотности:
1. Актуальность формирования финансовой грамотности на современном этапе (в принципе любую статью следует начать с обоснования актуальности раскрываемых вопросов).
2. Основные аспекты, характеризующие наличие и отсутствие финансовой грамотности (кратко описываются теоретические постулаты, составляющие базовые основы).
3. Отражение способов формирования финансовой грамотности в историческом аспекте.
4. Финансовая грамотность и способы ее повышения в работах ведущих мировых ученых.
5. Особенности современного развития общества, положительно и отрицательно влияющие на развитие финансовой грамотности.
4. Структурирование (планирование) аналитической части статьи
Структурирование аналитической части - очень важный момент при написании статьи, ориентированной на иностранный журнал, поскольку научные изыскания во всем мире перестают быть схоластикой и ориентированы на результат, то есть имеют практико - ориентированную направленность. Поэтому аналитическая часть должна содержать в том или ином виде исследовательский эксперимент и распространение его локальных результатов на генеральную совокупность. Обязательно включите в план аналитической части описание проводимого эксперимента, состояние изучаемого объекта до и после эксперимента. Следует провести распространение результатов на генеральную совокупность с помощью методов параметрической статистики, если Вы работаете с метрической шкалой измерения. Измерения, проведенные по этой шкале - это данные, которые поддаются математическому сравнению (на сколько больше?, меньше?), имеют точку отсчета и единицу измерения (рубли, минуты, сантиметры и т.д.). Любые математические
процедуры, которые можно произвести, позволяют рассчитать так называемые статистические параметры и провести сравнение, основанное на методах параметрической статистики, которые позволяют делать глобальные выводы на основе локальной совокупности с совершенно определенной точностью (погрешностью). Следует провести распространение результатов на генеральную совокупность с помощью методов непараметрической статистики, если Вы работаете с порядковой шкалой измерения. В данном случае единица измерения носит условный характер (любая балльно - рейтинговая оценка), такие данные, хотя и которые поддаются математическому сравнению, но не имеют точку отсчета и единицу измерения, например, что такое оценка "2" в педагогике? Ее нельзя назвать абсолютным нулем. Также нельзя сказать, что, например, оценка "5" больше чем оценка "4" на столько же, на сколько оценка "3" больше оценки "2". Тем не менее, существуют специальные математические процедуры - методы непараметрической статистики, которые позволяют произвести глобальные выводы в подобных случаях на основе локальной совокупности с определенной точностью.
Приведем также пример построения аналитической части на примере выше упомянутой статьи о финансовой грамотности:
1. Формирующий эксперимент - формирование контрольной и экспериментальной групп респондентов с одинаковыми сравниваемыми показателями (важно, чтобы на начальном этапе уровень сравниваемых групп был одинаков). На этапе формирующего эксперимента важно с помощью методов математической статистики доказать отсутствие различий в этих группах, чтобы исключить любые подозрения на необъективность проводимого
эксперимента.
В нашем примере - допустим в качестве измерителей использовались результаты теста по финансовой грамотности, проводимом в двух группах студентов.
2. Констатирующий эксперимент. После проведения определенных усилий по повышению финансовой грамотности (например, написание методических разработок, проведение вебинаров и т.д.) проводится еще одно измерение с помощью аналогичного теста. По его результатам, опять же с помощью методов математической статистики, следует показать наличие статистически значимых расхождений в показателях контрольной и экспериментальной группах.
3. Наглядное представление полученных результатов - отражение полученных результатов в сравнительных таблицах, графиках, диаграммах, схемах.
Столь непривычное для большинства публикаций в российских журналах внимание к конкретизирующей результаты экспериментальной части, является залогом успешности статьи в иностранных журналах, поскольку наиболее ярко показывает состоятельность гипотетических предположений, их проверку и получение результатов и выводов по окончании эксперимента.
5. Заключительная часть статьи
Заключительная часть статьи обобщает полученные теоретические выводы, подкрепленные экспериментальной проверкой. Чтобы работа логически была завершенной, здесь имеет смысл вернуться к гипотезам, сформулированным на начальном этапе - подтвердить, либо опровергнуть их.
6. Формирование библиографического списка
Работа с библиографией в статье для иностранного журнала является крайне важной. Любая ошибка в оформлении библиографического списка является основанием для отклонения работы от публикации. Кроме того, библиография необходима для повышения индекса цитирования работ авторов, которыми пользовались Вы, и которые потом, возможно, в знак благодарности и сотрудничества, произведут ссылки на вашу работу. Поэтому следует учесть следующие моменты:
- символ "слэж" // в иностранных журналах не применим;
- авторы перечисляются через запятую;
- ФИО российских авторов транслитерируются, например Кордамон Т.Е. при транслитерации - Соrdаmon Т.Е.;
- при указании международного источника, его название переводится, например EUROPEAN RESEARCH STUDIES JOURNAL
- название отечественных источников, так же как и названия
отечественных конференций оформляются так - транслитерированное название выделяется курсивом, потом в
квадратных скобках указывается перевод на английский язык, например: Poslednee leto Rossi [Last summer of Rossi]
- количество страниц указывается тоже иным, отличным от российского, способом - указывают промежуток страниц, например рp. 112-245.
- правилом хорошего тона является указание DOI(Digital Object Identifier, идентификатор цифровых объектов при его наличии, при необходимости его можно узнать с помощью специальных поисковых ресурсов, например, https://www.crossref.org/guestquery/.
- ссылки на любые использованные в тексте статьи иностранные публикации, аналогично отражаются в библиографическом списке в латинском алфавите.
- для неопубликованных авторизованных данных, указывают название цитируемой работы с указанием в скобках (unpublished), в том случае когда автор не установлен указывают «Unpublished Source».
После того, как основное наполнение статьи проработано, рекомендуем приступить в заключительной части - оформлению в соответствии с правилами журнала и написанию общеразъяснительных моментов - аннотации и выделению ключевых слов.
7. Оформление статьи
Оформление статьи зависит от специфики иностранного журнала и иногда значительно различается в разных странах. Мы приведем здесь некоторые базовые требования, которые предъявляют к публикациям в наукометрических базах, таких как Scopus и Web of Science.
1. Название работы – полужирный 14 шрифт Times New Roman, ориентация - центр, одинарный межстрочный интервал.
2. ФИО членов авторского коллектива с указанием сведений о них - страна, место работы, почтовый и электронный адрес - 11 шрифт Times New Roman.
Для публикаций экономического профиля - определяется автором самостоятельно по специальной таблице.
Кроме того, непосредственно сам текст статьи может быть поделен на заголовки и подзаголовки, которые нумеруются по тем же принципам и выравниваются по левому от центра краю. В тексте статьи приводимые Вами таблицы и рисунки нумеруются сквозным способом. Под таблицами и рисунками необходимо указывать источник, из которого взят рисунок или таблица (Source: автор, книга, журнал и т.д.). Для рисунков используется GIF формат.
Напр., Figura 26. Sait of job 2017
Table 6. Job in Italia 2000 - 2017
После оформления работы в соответствии с требованиями, вы еще раз проверяете качество аннотации, ключевых слов и названия, которые являются визитной карточкой вашей работы, призваны привлечь к ней внимание.
8. Написание аннотации и выделение ключевых слов статьи
Аннотация не должна содержать общих слов и "воды" - только указание проблемы и результатов ее исследования, каждый иностранный журнал предъявляет собственные требования к объему аннотации, но обычно она ограничивается интервалом - 100 - 200 слов.
Ключевые слова - те слова, которые помогут коллегам находить вашу статью в информационной системе издательства и банке данных научных публикаций.
Именно окончательное осмысление ключевых моментов, отраженных в статье, позволит Вам окончательно конкретизировать ее название.
Проведите окончательную проверку статьи на оригинальность. Ряд ресурсов предоставляет эту услугу бесплатно. Самый популярный, например, - https://www.antiplagiat.ru/
Ну, что же, статья готова. Отложите ее на день и затем перечитайте "свежим" взглядом. Наверняка, вы увидите незамеченные ранее в процессе работы шероховатости.
Поправьте их - то, что вызывает сомнения и неприятие у Вас - наверняка вызовет аналогичную реакцию у рецензента, специалиста в той же области, что и Вы. После проведения последней ревизии, можно выдохнуть - важный этап создания статьи на русском языке завершен.
Перевод статьи для иностранного журнала
После окончательной доработки русскоязычного варианта, Вы приступаете к переводу. Счастливые обладатели совершенного английского переведут статью самостоятельно, остальным стоит обратиться в специализированные бюро переводчиков. Говорить об абсолютной абсурдности использования электронных переводчиков, пожалуй, излишне.
Ряд журналов, относящихся к мировым наукометрическим базам, предлагает услуги переводчика, работающего в штате редакции. Не стоит пренебрегать такой услугой, стоимость ее всегда высока, но абсолютно оправдана. Таким образом, Вы гарантировано избежите стандартной фразы в отзыве рецензента: "В присланной Вами статье имеется значительное количество стилистических и грамматических ошибок".
Какими бы регалиями не обладал переводчик, но не являясь носителем языка, академическим переводом он часто лишает статью образных, легких выражений, придающей ей живой оттенок.
Поэтому есть смысл после проведения грамотного перевода, сделанного специалистом, дать на проверку статью носителю языка, пусть даже и не специалисту в Вашей области исследования.
Многочисленные наукоориентированные международные форумы свободного общения, позволят Вам найти таких рецензентов, а также попутно расширить круг зарубежных коллег, которым будет интересна Ваша тема. Воспользуйтесь платной проверкой текста носителем языка. Это тот момент, когда не стоит сожалеть о потраченных средствах - таким образом, Вы многократно сократите время, силы и нервы на переписку с редакцией и рецензентами журнала, которые не допустят Вашу статью в печать при отсутствии качественного перевода.
После перевода текста на иностранный язык, проведите проверку оригинальности еще раз. Как ни парадоксально, но при переводе процент заимствований может возрасти, поскольку переводчики часто используют готовые шаблонные фразы. Такая ситуация исключена при использовании услуг переводчика, рекомендуемого редакцией журнала, но возможна, если переводчика Вы выбрали сами. Чтобы избежать неприятностей на этом этапе работы, следует при заключении договора, сразу обозначить эти моменты - например, сохранение уровня оригинальности на уровне исходного после перевода текста.
Переписка с редакцией иностранного журнала, последний этап предшествующий публикации статьи
Закончив перевод, Вы приступаете к завершающей части работы - отправке статьи в редакцию и общению с редакционной коллегией и рецензентами журнала. Правилом хорошего тона этой переписки является обязательный вежливый тон - приветствие, обращение по имени, благодарность за время, потраченное на работу с Вашей рукописью и за интерес, проявленный к Вашему исследованию.
Поскольку далее общение происходит строго на языке выбранного Вами издания, особое внимание следует уделить грамотному написанию ответных писем. Общепринято правило состоит в том, что объем письма рецензента и Ваш ответ должны быть примерно одинаковы, т.е. нельзя отделаться парой сухих фраз. Это - знак уважения и благодарности.
Отвечать на письма рецензента следует сразу же (как только у вас получится проанализировать письмо, продумать ответ и перевести его). В случае загруженности и задержки с ответом - необходимо известить визави об этом и извиниться.
Обычно редакция предлагает нескольких независимых рецензентов, которые анализируют Вашу статью и каждый из них высылает Вам файл с найденными ошибками и неточностями.
Поскольку иногда они существенно различаются, не стоит пугаться предстоящего объема работы. Отвечать каждому рецензенту следует отдельно, в ответе должны содержаться:
1.персональный ответ рецензенту,
2.исходный вариант статьи с выделенными рецензентом ошибками,
3. исправленный вариант статьи, которую называют Rev.
В том случае, если Вы были небрежны при оформлении работы и редакционная коллегия увидит, что в значительной степени не соблюдены правила оформления таблиц, рисунков и графиков, то скорее всего вы получите вежливый отказ со ссылкой на то, что сама по себе статья интересна, но редакция в настоящее время загружена статьями на ближайшие полгода.
Не стоит опускать руки, если именно так и произошло, если вы получили отрицательные рецензии на Вашу рукопись. Примите к сведению все замечания, доработайте рукопись до надлежащего качества и отсылайте ее в следующий журнал. В то же время следует помнить, что не отозвав статью из одного журнала, нельзя публиковать ее в другом журнале. Это грубое нарушение правил публикации в иностранном журнале.
Типичные ошибки молодых авторов, пишущих статьи в иностранные журналы
В заключении остановимся еще раз на типичных ошибках, которые допускают молодые авторы при написании статей в иностранные журналы.
Громкое и удачное название публикации, которое посоветовал Вам научный руководитель, но которое Вы не в состоянии раскрыть, нужно отметать без сожаления. Статья, содержание которой не соответствует заголовку, выбраковывается сразу.
При формировании теоретической части, в погоне за объемом статьи авторы часто стараются дать анализ слишком большого числа первоисточников по своей теме, утяжеляя тем самым статью. Коллеги, которые будут знакомиться с Вашей статьей, априори знакомы с основными постулатами, поэтому остановитесь только на тех моментах теории, которые помогут Вам сформировать гипотезы. Сформировать гипотезы - это не значит переписать название статьи. Гипотезы (а их должно быть несколько) должны задавать научный вопрос, на который Вы пытаетесь обоснованно ответить своей статьей. Обязательно используйте только те методы обработки данных, которые Вам знакомы и понятны. Лучше выбрать простой и понятный, но проверенный метод обработки результатов, чем считать " усредненный результат рейтинговой оценки студентов и числа пропущенных занятий, как показатель учебной активности студентов".
Не дублируйте данные таблиц и графиков текстовым изложением, не стоит гнаться за неинформативным объемом статьи. Наоборот, старайтесь в максимально сжатой информативной форме представить полученные результаты.
Типичной ошибкой начинающих авторов является также копирование одних и тех же фраз в части и аннотации. Постарайтесь перефразировать, но не повторяться.
Категорически нельзя небрежно относиться к составлению библиографического списка. Указанные Вами источники должны быть изданы за последние 5 лет, избегайте источников, не имеющих индекса DOI. Обязательно проверьте соответствие ссылок и источников в тексте - обнаруженные расхождения - это весомый повод отклонить статью.
Если Вы пишете статью для иностранного, тем более англоязычного журнала, то должны понимать что Ваша ответственность за ее качество возрастает многократно.
Международный язык, принятый в научном сообществе, даст возможность ознакомиться с Вашей работой сотням специалистов в Вашей области исследования. В течении многих лет Ваши коллеги по всему миру, работая над аналогичными проблемами будут обращаться к Вашей публикации, что накладывает особенную степень ответственности на Вас как на автора.
Всем заинтересованным лицам сайт vakademe.ru предлагает свои услуги по написанию, редактированию, переводу научных статей и последующее их размещение в любых иностранных журналах, в том числе и в журналах, проиндексированных в единых международных наукометрических базах, таких как Scopus и Web of Science.
ПРЕДЛАГАЕМ ПОЛНЫЙ СПЕКТР УСЛУГ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В AGA:
Отправить заявку на расчет: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Позвонить: 8-800-100-6787 (По РФ бесплатно!) |
Василий
Нужно сделать все под ключ в личном кабинете: тесты, практики, выбрать тему и помочь с написанием ВКР. Чтобы я наконец-то получил диплом!