Дипломная работа на тему: "Народная подвижная игра как средство коррекции психоморного развития у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР"
Уникальность: 72%
Количество страниц: 69
Год защиты: 2016
Дополнительно: К ВКР прилагается бесплатный доклад (защитная речь), презентация, рецензия, отзыв. Доработка дипломной (при необходимости) - бесплатно!
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОРРЕКЦИИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР
1.2.Особенности психомоторного развития у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста
1.3.Значение подвижных игр в коррекции психомоторного развития у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ ИГР В КОРРЕКЦИИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ЗПР СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1. Выявление уровня психомоторного развития у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста
2.2.Подбор, организация и проведение системы народных подвижных игр в коррекции психомоторного развития у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
2.3.Обработка и сравнительный анализ результатов исследования
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ